Исследование гидродинамических процессов с помощью имитационной модели на примере аппарата фонтанирующего слоя
pdf

Ключевые слова

имитационное моделирование
фонтанирующий слой
активные гидродинамические режимы
ячеечная модель
С-кривые отклика
гидродинамика

Как цитировать

Отрубянников, Е., Седляров, О., & Полиефтова, А. (2021). Исследование гидродинамических процессов с помощью имитационной модели на примере аппарата фонтанирующего слоя. Industrial Processes and Technologies, 1(2), 70–80. https://doi.org/10.37816/2713-0789-2021-1-2-70-80

Аннотация

В работе рассмотрен подход к исследованию гидродинамики аппаратов на базе имитационного моделирования. В качестве примера рассмотрен аппарат фонтанирующего слоя с активной периферийной зоной. В частности, выбранная для анализа конструкция аппарата фонтанирующего слоя отличается от классической конструкции наличием трех дополнительных подводов теплоносителя, расположенных в конической части аппарата. Выделены особенности гидродинамики и специфические зоны аппарата. Построена функциональная схема имитационной модели. Реализованы подходы к созданию базовых элементов — ячейки идеального смешения и ячейки идеального вытеснения. Выполнена программная реализация предложенных алгоритмов. Для иллюстрации возможностей реализована классическая ячеечная модель на базе алгоритма ячейки идеального смешения. Полученная модель показывает хорошую сходимость. Анализ полученных с помощью имитационной модели С–кривых отклика показывает, что в режиме фонтанирующего слоя с дополнительными хордальными вводами можно управлять структурой потоков в зависимости от стоящей технологической задачи. Выявлено, что изменение структуры потоков отражается на форме С-кривой отклика. Проведен анализ формирования вида С-кривой отклика в разработанной имитационной модели. Выявлены характерные точки кривой отклика, формируемые при импульсном возмущении на входе аппарата. Полученная модель позволяет определить оптимальные геометрические соотношения аппарата фонтанирующего слоя в зависимости от поставленной задачи.

https://doi.org/10.37816/2713-0789-2021-1-2-70-80
pdf